VISIÓN
MISIÓN
LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO DE FÁTIMA, será vanguardia de la educación en el Municipio de Flandes, en el Departamento y en la Nación; con la promoción de Bachilleres Académicos con énfasis en Ingles e Informática autónomos, con una alta formación científica, capaz de asumir retos y liderar acciones que beneficien a la comunidad.
Nuestro Institución, estará permanentemente preocupada por el desarrollo de las ciencias, las artes y las humanidades y comprometida con la consolidación de la identidad cultural del Municipio, del departamento del Tolima y a la Nación, para rescatarla, cultivarla, engrandecerla y proyectarla al mundo.
Nuestro Institución, estará permanentemente preocupada por el desarrollo de las ciencias, las artes y las humanidades y comprometida con la consolidación de la identidad cultural del Municipio, del departamento del Tolima y a la Nación, para rescatarla, cultivarla, engrandecerla y proyectarla al mundo.
La INSTITUCIÓN EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO DE FÁTIMA, es una entidad privada, al servicio del Municipio de Flandes, de la región y de la nación que asume como propósito fundamental la preparación de sus educandos para las complejas exigencias de la sociedad contemporánea. Por ello su compromiso es la formación integral de seres humanos con altas calidades académicas, morales y operativas. Siendo reflejadas en las habilidades y competencias adquiridas durante su formación en la institución.
La Institución desarrolla su gestión educativa a partir de la construcción significativa del conocimiento, el fortalecimiento de los valores inmersos en la convivencia dentro de una perspectiva de desarrollo humano sostenible, comprometido con la superación y auto transformación individual y colectiva para el óptimo desarrollo de su entorno.
La INSTITUCIÓN EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO DE FÁTIMA, tiene como principios de su Educación los siguientes:
Antes que un producto la Educación es un proceso de desarrollo y madurez integral.
El educando es gestor de su propia formación y la Institución le ofrece orientación, asesoría, Tiempo, espacio y un ambiente adecuado a su formación.
Todos los componentes curriculares, los recursos humanos, materiales Educativos y la administración estarán en función de la formación integral del educando.
El proceso educativo se entenderá como el conjunto de acciones mentales, psicomotrices, afectivas y volitivas que desarrollará cada educando para su formación integral.
Siendo el educando el primer responsable de su formación, el educador será el animador, dinamizador y asesor pedagógico del proceso de formación integral.
La formación impartida por la Institución, no debe servir solamente para sobrevivir, sino principalmente para su realización personal, para ser capaces de producir transformaciones.
El pleno desarrollo de la personalidad sin mas limitaciones que las que le imponen los derechos de los demás y el orden jurídico, dentro de un proceso de formación integral , física, psíquica, intelectual, moral, espiritual, social, afectiva, ética, cívica y demás valores humanos.
La formación encaminada hacia el respeto a la vida en todas sus manifestaciones.
La participación democrática, el respeto a los demás y a la Patria en todas sus manifestaciones.
La creación de una conciencia objetiva que le permita realizarse como persona integra y responsable en el cumplimiento de todos los deberes y el disfrute de todos los derechos.
La vivencia de todos los valores que permitan el desarrollo de una vida personal, familiar y social digna de ser imitada.
Todo lo que contribuya al bienestar humano personal y social dentro de los derechos humanos.
La Institución desarrolla su gestión educativa a partir de la construcción significativa del conocimiento, el fortalecimiento de los valores inmersos en la convivencia dentro de una perspectiva de desarrollo humano sostenible, comprometido con la superación y auto transformación individual y colectiva para el óptimo desarrollo de su entorno.
PRINCIPIO Y FINES DE LA INSTITUCION
principios
La INSTITUCIÓN EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO DE FÁTIMA, tiene como principios de su Educación los siguientes:
Antes que un producto la Educación es un proceso de desarrollo y madurez integral.
El educando es gestor de su propia formación y la Institución le ofrece orientación, asesoría, Tiempo, espacio y un ambiente adecuado a su formación.
Todos los componentes curriculares, los recursos humanos, materiales Educativos y la administración estarán en función de la formación integral del educando.
El proceso educativo se entenderá como el conjunto de acciones mentales, psicomotrices, afectivas y volitivas que desarrollará cada educando para su formación integral.
Siendo el educando el primer responsable de su formación, el educador será el animador, dinamizador y asesor pedagógico del proceso de formación integral.
La formación impartida por la Institución, no debe servir solamente para sobrevivir, sino principalmente para su realización personal, para ser capaces de producir transformaciones.
FINES
El pleno desarrollo de la personalidad sin mas limitaciones que las que le imponen los derechos de los demás y el orden jurídico, dentro de un proceso de formación integral , física, psíquica, intelectual, moral, espiritual, social, afectiva, ética, cívica y demás valores humanos.
La formación encaminada hacia el respeto a la vida en todas sus manifestaciones.
La participación democrática, el respeto a los demás y a la Patria en todas sus manifestaciones.
La creación de una conciencia objetiva que le permita realizarse como persona integra y responsable en el cumplimiento de todos los deberes y el disfrute de todos los derechos.
La vivencia de todos los valores que permitan el desarrollo de una vida personal, familiar y social digna de ser imitada.
Todo lo que contribuya al bienestar humano personal y social dentro de los derechos humanos.
RESEÑA HISTORICA
La Institución Educativa Nuestra Señora del Rosario de Fátima inicio labores el 15 de Enero de 1.998 en el local ubicado en la calle 10 # 8-43 del Barrio Triana de Flandes y de propiedad del señor PABLO ALBERTO MELO GONZALEZ y su esposa MARTHA HERRERA DE MELO quienes construyeron siguiendo los parámetros y pautas que requiere un Establecimiento Educativo Moderno, para darlo como premio por su rendimiento Académico y llenar un sueño de su hija MARTHA LUCIA MELO HERRERA quien es su fundadora y primera Directora. Su inauguración se llevó a cabo en un acto solemne el día 13 de Mayo de 1998 con la asistencia del reverendo Padre JORGE ELIECER FLORIAN CAMPOS quien celebra una Misa, la Bendición y Consagración de la Institución a la Santísima Virgen. Se contó con la presencia del señor Alcalde, Presidente y demás miembros del Consejo Municipal, señor Comandante de la Policía, señora Supervisora Lic. LUZ NELLY MENDEZ DE CAICEDO como representante de la Secretaria de Educación del Tolima, Jefe de Núcleo, Directores de Escuelas, Institutos Urbanos y Rurales, Padres de Familia y Estudiantes.
También se resaltó la presencia de invitados especiales como el Ingeniero ADOLFO MONCALEANO Alcalde Popular de Girardot y el Arquitecto GUSTAVO GAITAN quien diseñó los planos y maqueta de la Institución.
La Institución Educativa Nuestra Señora del Rosario de Fátima fue cuna y sede de la Universidad Cooperativa de Colombia que funcionó en las horas de la noche con Ingeniería Industrial.
Institución de carácter privado del Nivel Preescolar, Básica Primaria, Básica Secundaria y Media Vocacional con énfasis en Informática e Ingles, de modalidad en Educación Formal en jornada ordinaria, desarrollando sus labores académicas pedagógicas curriculares en el calendario A, bajo la dirección de la Lic. MARTHA LUCIA MELO HERRERA y el cuerpo docente que la constituye.
En la actualidad, la Institución atiende un promedio de 334 estudiantes, distribuidos en 14 Grados.
La procedencia socioeconómica de la gran mayoría del estudiante es de clase media. Por ser un plantel privado, recoge la población estudiantil no solamente del casco urbano, sino también de las veredas circunvecinas.
Los ingresos de la mayoría fluctúan entre uno o dos salarios mínimos mensuales, prevaleciendo el primero.
El nivel educativo y cultural de casi toda la población sólo llega a la básica secundaria y técnica.
Por ser una población urbana y cerca de otros centros urbanos de influencia, ha permanecido en un proceso de transformación.
La Institución, ha motivado y creado conciencia en las personas, para prepararse académicamente hacia el futuro, enfocándolos dentro de un proceso de superación constante individual y social.
Pensamiento de un Joven Estudiante
Muchos cuentan que el colegio es nuestro segundo Hogar, Pero se equivocan porque es todo lo contrario, Es nuestra casa, allí aprendemos hacer verdaderas personas, Pero sobretodo Seres HUMANOS capases de Distinguir entre el bien y el mal, Claro del lado de nuestros padres y profesores que son Nuestros guías en este camino tan largo que es la vida. Allí aprendemos el verdadero valor de un amigo, Los sueños que necesitamos para obtener Anhelos de seguir en la Batalla Y TENGO la seguridad y CERTEZA de que estos once años que voy de paso por el colegio son los años mas Buenos que podemos tener.
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